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湖北省武汉市鄱阳街小学小学语文六年级小升初模拟试卷详细答案(共10套)

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湖北省武汉市鄱阳街小学小学语文六年级小升初模拟试卷 详细答案(共 10 套) 名校重点中小学小升初考试语文模拟试题 题号 总分 得分 温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用。(共 39 分) 1. 下列字音字形中有错误的一项是( ) 。(2 分) A. 地震(zhèn) 中轴(zhǎu) 收敛(liǎn) 婉惜(wǎn) B. 刨坑(páo) 栖息(qī) 晚宴(yàn) 炽热(chì) C. 萌发(méng) 逶迤(yí) 搀扶(chān) 镌刻(juān) D. 猝死(cù) 洗涤(dí) 驾驭(yù) 吝惜(lìn) 2.“翡”是形声字,形旁是 ,表示 。部首是 ,用“翡” 组词 。(2 分) 3. 下列作家属于同一时代的是( ) (2 分) ① 陶渊明 ② 王维 ③ 屈原 ④ 杜甫 ⑤ 辛弃疾 ⑥ 杜牧 ⑦ 欧阳修 A. ②④⑥ B. ③④⑤ C. ①③⑦ D. ①⑤⑥ 4. 下面词语中,没有错别字的一组是 ( )(2 分) A. 五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆 B. 实事求是 混水摸鱼 长 途跋涉 C. 不计其数 含糊其词 阴谋鬼计 D. 清澈见底 处景生情 面 容憔悴 5. 下列语句中,没有语病的一项是( )(2 分) A. 老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。 B. 一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车。 C. 在老师的帮助下,使我的学习进步不小。 D. 考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。 6. 依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )(2 分) 超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是, 她走上前去,对他说:“同志,________。” A. 你这是干什么?不能再剥了 B. 把菜放那儿,不卖了 C. 你不能这样买菜,影响多不好 D. 小心点儿,别把菜叶碰掉了 7. 在下列句子的括号里填上合适的关联词语。(4 分) (1)王老师一直为我补习功课,( )刮风下雨,他( )从不间断。 (2)星期天你( )去书店,( )去公园? (3)( )你明天有时间,( )一定要来到现场看一看。 (4)雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。 8. 综合修改(文中有 6 处错误。) (3 分) 今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、 小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。 8 (试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟) 一 二 三 9. 判断下面的说法,对的在括号里打上“√”,不对的打上“×”。(4 分) (1)《书的故事》一课,作者的写作目的是表达青年对鲁迅先生崇敬和 感激的思想感情。( ) (2)《林海》一课中讲的“大兴安岭美得并不空洞”,主要是因为大兴 安岭有岭、林、花。( ) (3)《高尔基的童年》是写高尔基小时候,在一家裁缝店里当学徒,在 店主人百般阻挠的情况下,刻苦读书的事。( ) (4)古诗《前出塞》,作者通过士兵之口,表达了自己对战争的看法。 ( ) 10. 吟诗弄词。(8 分) (1)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心 思不在学习上,请你用学过的诗句劝 他: , 。 (2 分) (2)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得 清楚,这就是人们常说的: “ __________,旁观者清。 ” _____ 朝诗人 _______ 在《 》中的诗句“_ , 。 ”说明 的就是这个朴素的道理。(4 分) (3)和平阳光普照下的我们,要牢记历史,珍惜今天:风声雨声读书 声, ; , 。因为“天下兴亡, 。(2 分) 11.按要求写句子。(8 分) (1)写一个表现读书的句子,用上“如饥似渴” 。 _______________________________________________________________ (2)请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。 比喻句:________________________________________________________ 拟人句:________________________________________________________ (3)改写句子,使表达的感情更强烈。 北京申奥成功,我们非常自豪。 _______________________________________________________ (4)仿写句子。 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将______________________________________。 如果我是春雨,我将______________________________________。 二、阅读理解。(共 26 分) (一)阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。 (10 分) 父 爱 深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟 的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。 和以往—样,他下班回家。孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故 事。 “爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模 样。 他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻, 尽管他已将这个故事说了不下数 8 十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。 “那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上, 小偷进入我们的家……爸 爸为了保护妈妈, 和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿 着的小刀削去一片肉。 ” 他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。 “痛不痛痛?”孩子照例问,关切地。 “不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。 ” 孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。 但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他 —个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生 下来就成了没妈的孩子。 两


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